何以为师，以何为师 | 黄文交督学莅临指导教育教学工作

何以为师，以何为师 | 黄文交督学莅临指导教育教学工作

3月27日晚，南安市本真高中举行主题为“何以为师，以何为师”的第五周教职工大会，

特邀黄文交督学作《教师有三尺讲台 更有诗意和远方》讲座。

讲座中，黄文交督学强调了教师职业的不易，以及教师在肩负教书育人使命的同时，也应追求个人的专业成长和内心的诗意和远方。

他提到，教师的诗意是“工作职称”，是“让学生瞧得起”，是“同行认可”，是“社会认可”，是“感恩学校”。

黄文交督学指出了教育工作中的挑战和困惑，并鼓励教师们保持学习和探索的心态，不断提升自己的教育智慧和专业技能。

他还分享了具体的教学方法和策略，如集体备课、片段教学、观课品课等，以及如何通过这些方法提升教学效果。

黄文交督学讨论了学校发展对教师成长的影响，以及教师如何在学校发展中找到自己的定位和价值，

并提出关于教师职业规划的建议和思考，包括如何设定个人目标、如何在教学中不断创新和进步等。

教师分享环节，有教师分享了她对教师一职责任重大的看法，“千钧重担万人挑，人人身上有指标，

再难的目标细化到每个人的身上都会变成可以实现的奇迹”。

黄校长为本次教职工大会做结束发言，他表示，教师在思考以何为师，何以为师的问题时，应寻找学习的榜样，

黄文交督学躬耕教坛30年，乃为教师之师。他总结道，一个人遇到好老师，是人生的幸运；

一个学校拥有好老师，是学校的光荣；一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师，则是民族的希望。

黄文交督学的讲座为教师们提供了宝贵的教育思考和启示，

未来我校教师将为学校发展和学生成长贡献自己的力量，为祖国培养更多的优秀人才而不懈努力。

编辑｜郑晓玲

一审｜郑晓玲

二审｜黄君华

三审｜朱致远